在兩代共讀組，我和家長陪伴並參與孩子們的學習。過程中，引導孩子們一步步學會說出自己的感覺、清楚地表達情緒、並且有能力作正向和負向的溝通、也能了解人我界線與尊重。而家長除了陪同孩子共讀共學，更享受一份自由親近的愛。
【我在兩代共讀組】2003年我的最大的孩子才一年級，在原生家庭及再生家庭都飽受煎熬，一個人身上背負著多重的角色，彼此間不斷地拉扯，讓我幾乎無法喘口氣……
【我在新男人組】當初原本以為只是一場平凡的教育訓練，沒想到卻被眾人直接的回饋所震撼到，除了家人之外，還有什麼環境能夠讓你因為想幫助別人，而由衷地給他人最真誠的想法呢？
【我在生命旅程組】從學校畢業後，種籽的學習，己成為我生命中學習時間最長的地方。我的完美主義及心理遊戲，影響著我在職場及家庭中與人的互動。
