在兩代共讀組，我和家長陪伴並參與孩子們的學習。過程中，引導孩子們一步步學會說出自己的感覺、清楚地表達情緒、並且有能力作正向和負向的溝通、也能了解人我界線與尊重。而家長除了陪同孩子共讀共學，更享受一份自由親近的愛。
【我在新男人組】改變的過程，內在感覺由當初自認沒感覺或「那是我自己的事」，到內在很有感覺，慢慢轉換成願意跟自己另一半分享及說出來……
【職場領導心理學-團體動力】我所參加的團體動力課程，在課程中運用大量的做中學，跟以往的聽講學習很不相同……
【我在兩代共讀組】我學到了更穩定的情緒處理、思想與心靈上的獨立，對自己重新審視之後，改善與他人的互動以及一些想法，從此我有了面對問題與人際關係的自信。
